午前中は小学生と「体積」で感動した

こんな塾だ

 

今日の算数の授業は

 

「なるほど」

「あーそういうことだったんだ」

 

っていう感動が多かったね

 

「体積」「面積」

 

今日の授業を聞いた小学生は

 

「体積」「面積」の求め方が

絶対に忘れない

絶対に混ざらない

 

なんで体積は「cm3

なんで面積は「cm2

なんで「3」なの?

なんで「2」なの?

 

って話ね

 

「この話、面白いし、なるほど、そういうことか!」

 

ってなったよね。

 

これ勝ったわ!

 

って

 

これから体積の問題への捉え方が変わってくるね!