英語の授業
be動詞
一般動詞
助動詞
疑問詞
まあまあ
ここらへんまでは大丈夫だろう。
三単現
・
・
・
不定詞
あーもうダメ…
ワカラン
動名詞
あーもっとわからんくなる、ムリ
・
・
・
どんどん単元は進んでいくだろう。
やっぱ、どうしても学校には
指導カリキュラムもあるし
教科書を使って進めるし
さらに
40人近く、一斉に授業しないといけない
だから、みんなに平等に、かつ簡単に伝えるために
「これはこういう表現するんだよ、覚えてね？」
になってしまうのかもしれない。
それは仕方ないような気がする
だって、不定詞なんか
「ふていし」に「ふ」の一画目から
しっかりやろうと思ったら、
数回の授業で
理解できるわけないし。
僕は不定詞、10回は授業している
ほんとに
「ふていし」に「ふ」の一画目から
しっかり
ゆっくり
じっくり
楽しく
面白く
コツコツ
進めている。
だから、
僕の授業を受けたら
もしかすると
チンパンジーでも
理解できるかもしれない（笑）
となる。
そして
その先の定着は
自分の行動で反復できるか。
