そのミスは全然いい！逆にうれしいミスだ！ | 塾は石川県、金沢市のえんめー塾～自学力を高める進学塾～ | ブログ

中１の授業にて 　

「彼はどこでテニスをしますか」

「Where he plays tennis？」 　

うん、惜しい！ 　

でも、

そのミス

ちゃんと思考しているということが見えているミスでいい！ 　

手順に沿って、しっかり思考している証拠だ 　

まず、疑問詞を一番前に出すという手順

次に、残りを語順に直す手順。

そのあとに、

そのまま英語に直す手順。

最後にルールに従って疑問文に直す手順。 　

僕の言語化と可視化したものをしっかり忠実に再現しようとした

形跡がめちゃめちゃ見える。 　

最後の「ルールに従って疑問文にする手順」 が抜けてしまっただけだね　 　

それさえ、覚えなおせばもう完璧だよ。

これはルールだから覚えよう！

だね 　

今までの小学校の英語で染みついた考え方を

意識的に新しい考え方に塗り替えようと頑張っているその姿勢

いいぞ！ 　

しっかり、話を聞いてくれて実践しようとしてくれてありがとう！ 　

君、伸びるよ♪ 　 　

たとえ、今回ミスしてしまったけど 　

表現の暗記で

「Where does he play tennis？」 　

って英文を作っている子より 　

5億倍いいよ！