「図に表して説明できる？」を聞いたらできるように。 | 塾は石川県、金沢市のえんめー塾～自学力を高める進学塾～ | ブログ

可視化は自分の思考を助けてくれる。

文章に書かれている情報を図に表す。

ここがとても大事なんだ。

国語でも算数でも理科の実験でも

もう、なんでも共通する考え方だ。

例えば、割合

兄は3mのリボンを持っている。弟は2ｍのリボンを持っている。

兄は弟の何倍か。

っていう問題ね。

こういうときにね

兄は弟の何倍か。

「～は」の前が比べられる量

「～の」の前がもとにする量

として

「比べられる量」÷「もとにする量」

に当てはめる。

3÷2＝1.5

つまり

1.5倍となるのだが、

ここで

「じゃあ、図に書いて説明できる？」

ここができるかがポイントなんだ。

公式のマニュアルに沿って解くことも大事なのだが

それだけじゃなくて

「図に書いて説明してみ？」

言われたときに

よゆーで出来る状態に

しておくことがより大事である。

つまり

可視化のクセをつけておこう

である。