2026.09.22
昨日の学校授業の見学で目にした光景
まず、お決まりの日付、曜日、天気の掛け合いから始まり
次に英語の歌の歌詞の音読を5分
そして、その歌を聞く(歌う)5分
その後、クロムブックで教科書本文の音声を聞く15分
最後に教科書本文を黒板で説明
という流れで授業が進んでいた。
もう、はっきり言って
先生の独壇場だった。
なんの時間?と思う時間ばかり
そして、自分らは何を学んでいるんだ?と言わんばかりの生徒の表情。
全部の授業が、、ではないよ?
昨日、僕がたまたま見たクラスの授業は、ってことだが。
授業は対話だ。
先生や生徒の表情、目線
そして、先生の声や間
テンポ感、話すスピード、言葉選び
生徒の笑い声
これがめちゃくちゃ大事だと思う。
しかし、先生がブワァーって話し、書きまくる。
それを生徒たちは必死で写す。
おそらく、先生の言葉は何も脳に届いていないのだろう。
あのクラス救いたい。
明友館~自学力を高める進学塾~
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