2026.09.22
今、小学校の低学年でちゃんと自分の席に座って、
授業を受けられないという生徒が何人もいる状況という。
以前、学校公開で近所の小学校の授業を見学させてもらったが
やはり、1.2年生の低学年で、
すぐ姿勢が崩れたり、すぐに立ち歩きたくなってしまう子が数人いた。
おそらく、幼児教育の段階でTPOを意識して生活するということが訓練されずに小学校にあがってしまったのだろう。
トイレがいい例だ。
「トイレは休み時間に行きましょう」
「授業中にしたくならないように、するべきときに済ませておきましょう」
という指導をせずに
その習慣化を身につけさせない。
行きたい時にいけばいい、
逆に行きたくない時間は行かなくていいとしてしまう。
要するに、
主体的ではない、本人の意思に基づかない指導はしないということだ。
たしかに、自ら考え、行動しようとする主体性は大事だ。
しかし
自分のやりたいときにやりたいだけやる。
自分の話したい時に話し、聞きたい時に聞く。
そして、動きたいときに動く。
それを「主体性」というのは違うと思うのだが
どうだろうか。
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