【提言】主体性は発言量に比例しないから | 塾は石川県、金沢市のえんめー塾～自学力を高める進学塾～ | ブログ

違うよ、違う。

関心意欲や主体性を測るものさしが違うんだよ。

生徒１人１人の評価基準になっている主体性。

内申点にも直結する。

これは学校の先生に言いたい。

主体性は発言回数で測れない

主体性を発言量で測るのはやめていただきたい。

先生の話を聞いていないのに、

「分かる人ー？」のときだけ一丁前に手を挙げて、とにかく発言する。

１回の発言につき、1ポイント（主体性ポイント）を獲得する。

公開授業で発言したら、ポイント5倍だって。

もう、生徒から聞いたよ。

なんだよ、5倍って。

発言量で主体性を測るのはマジでやめていただきたい。

じゃあ、何で測るのか。

そんなの簡単だよ

目線

授業中の生徒たちの目線、表情だ。

授業をしていて、

よく目が合う生徒

よく笑う生徒

よく頷く生徒

そういう生徒が主体性のある生徒ではないだろうか。

変な評価基準のせいで

本来、評価されるべき生徒が評価されないのは

可哀想なことこの上なしだ。