2025.12.10
何度も言っているし、書いている。
チルドレンたちにも伝えている。
何度も
何度もだ。
知識があっても
思考がないと意味ないんだ。
「be動詞の疑問文の作り方は主語とbe動詞を入れ替える」
「外角はその隣にない内角の和に等しい」
などなど
知識をもっていても
じゃあ、それをどのタイミングで使うか
その知識を使う目的はなにか
その部分を「考える力」がないとその知識が機能しないのよ。
これは中学生の授業をしていて
何度も感じる。
英語の文法ルールや数学の問題を解く手順は分かっているのに
ミスを連発してしまう。
その理由は
思考力の弱さ
である。
考える癖がない。
聞いたことのあるものに頼って感覚で問題を解いてしまっている。
中学になってからこの思考のクセを矯正するのはかなり時間がかかる。
だから
僕は小学生のうちに
この
「考える力」
つまり
思考力を鍛えているんだ。
あー
小学生えんめーチルドレンはいいなー。
ほんとに。
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えんめー塾~自学力を高める進学塾~
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グレースOTO
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