2026.09.22
小学生の英語
理由理屈を理解して、しっかり考えて英語を作ることを意識してもらう
ゆっくりでいいから、頭を使うこと。
それが僕の小学校の授業で最も大事していることである。
すべては思考力のため。
そこで今日扱った英語のある一文
「Are he and I busy ?」
「彼と私は忙しいですか。」
という一文
この疑問文に対して、
Yes ,( )( )
のカッコを埋める問題。
ここでその例の質問を受けたんだ。
「あなたたちは」の英語は何ですか?
って。
これはね
「Yes」のあとは主語動詞の順番だ!
じゃあ、主語が何に置き換わるかを考えればいいんだ!
質問の部分の主語は「彼と私は〜?」だから、
答える側の立場はどう答えればいいんだろ?
(私は?違うなー)
(あなたは?でもないなー)
(彼は!でもないし)
(彼らは?複数だから、they?いや、でも、「私は〜?」って聞いているから、少し違うなー..)
「彼と私は〜?」だから、
「あなたたちは」って答えればいいんだ!
っていう思考を経て、
その質問が出てきたってわけだ。
だから、その質問を受けたとき
もう、一瞬止まってしまったよ
だって
しっかり、考えていることが見えたんだから!
いやー、嬉しかったねー。
小学生に授業において、1番大事にしていることで、
「しっかり、見て読んで考える」
その力がついているってことが分かったんだもん。
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