【正解ではない】学校はあくまでも１つの案を出しているだけ | 塾は石川県、金沢市のえんめー塾～自学力を高める進学塾～ | ブログ

僕が何度も何度も声をかけても

たかが、週数回だ。

毎日学校に行って、言い聞かされていることがやはり強すぎる。

こうやらないと「×」だから、怒られるからって、

宿題一つとっても「怒られないようにする」が目的になっていて

漢字は覚えることが目的なのに

算数も理由理屈を理解することが目的なのに

今の宿題の現状で何を目的としてやっているのか、見失っているように思う。

昨日、小学生のママさんとミーティングしていて、

とても疲弊していた。

だれが得なんだろう.....と。

勉強の仕方も、解き方も

「こうやらないとダメ」っていうことはない。

「答えを見たらダメ」ということもない。

答えを見ることは悪ではなく

答えの使い方を間違えると悪になるだけである。

だから

答えの正しい使い方を教えてあげてほしい。

と、つくづく思う。

僕は小学生チルドレンに何度も伝えている。

先生が授業で教えてくれた

勉強の進め方

覚え方

解き方

などはあくまでも１つのやり方に過ぎない。

でも、最初はそのやり方で素直にやってみるしかないが、

しかし、

自分でやっていく中で、自分の方法を見つけたのなら、

それでいいんだ。

学校のやり方が正しいかなんて、分からない。

それは学校側の価値観だから

別に正解ではない。

でも、それを正解かのように伝え、

その再現度で評価を決める。

そりゃ、目的が分からなくなるし

子供たちも親もみんな、しんどそうだよ？

納得ができる言語化がほしい。