すべては語順からである。
そして、英語はルール。
何度も言っていることだ。
しかし
日本人にはこれについて、あまりピンとこない。
私は 牛を 食べる
牛を 私は 食べる
食べる 私は 牛を
日本語の文章は
どんな語順で文章を作ろうが意味は伝わるからある。
だから、
日本人は生まれてからずっと、語順を無視した言語に触れてきたために
言葉の順番に対してイマイチ、ピンとこないのだろう。
しかし、英語は違う。
I eat beef
beef I eat
eat beef I
語順が変わるだけで意味が激変する。
語順というものがどれだけ大切か。
分かるはずだ。
さらに、ルールだ。
英語にはルールがある。
そのルールを理解して、その通りに当てはめればいいだけ。
要するにパズルと同じ感覚である。
しかし
日本語にルールは....
あるのだろうか(笑)
そもそも、あるのか、ないのかすらも知らない。
日本語のルールとはどんなものなのだろう。
「は」というひらがなを名詞の後につけると主語になります
このように、教わるのだろうか。
しかし、
「私は掃除したよ」
「私が掃除したよ」
「私、掃除したよ」
「私さ、掃除したよ」
この4つの文章
「私は」でも
「私が」でも
「私、」でも
「私さ」でも
どれでも、すべて主語の役割を果たす。
この違いを、我々日本人は言語化できるだろうか。
日本語って難しすぎるのである。
このように、
めちゃくちゃ難しい日本語と
語順も決まっていれば、ルールもしっかり決まっていて、それに当てはめれば良いだけの英語
両方の言語を知らない人からすると、どちらが簡単と思うだろうか。
激ムズな日本語を扱わなければならないにもかかわらず
今の日本は簡単な英語教育に力を入れる。
しかも、小学校低学年から。
難しいもの(日本語)をやらずに、簡単なもの(英語)ばかりやるって
そんなん
大掃除するよー
って言って、
冷蔵庫の裏を見ないけど、リモコンのほこりだけきれいに撮っているようなものよ。
まずは日本語。
明友館~自学力を高める進学塾~
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荒木ビル2F
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