ようやくマシな方向に動いたようだ | 塾は石川県、金沢市のえんめー塾～自学力を高める進学塾～ | ブログ

またまた、あの件。

自学ノートについて。

当たり前のように、今年の中1もあるらしい。

現中2の自学ノートのルール

毎日、何の教科をする日か曜日によって決められている。

その範囲内であればなにをしてもいい。

ただ、1ページに英単語をバァーって練習するより、

綺麗にまとまってるノートを作った方が評価がいい

という謎。

今年の中1の自学ノートは

そんな今年の中2の自学ノートルールより、5億倍マシになった。

何をすればいいか、どんなことを覚えればいいか、

1日1日、決められているとのこと。

その詳細を書かれた用紙も配られているみたいだ。

僕の作るコツコツの似ている仕組みだな。

4/13（月）ワーク、◯ページの大問1、2

とかではないんだけど、

4/13（月）都道府県と県庁所在地を覚える

みたいな感じで、毎日のやることが指定されている。

うんうん

まだ、まともな方向に進んでくれてよかった。

目先の点数に不安を感じたのなら、そうやって管理すればいいんだ。

そんな「自主性」にがんじがらめにならなくてもいいんだよ。

「学力の低下への焦り」×「自主性」

の結果が、変な自学ノートという仕組み。

もう、目的が明確でなく、考え方がブレブレである。

曜日ごとに教科を指定するなんて、

自学の「じ」の字もない。

だから、そうやって

ゴリゴリに管理すればいいんだ。

その方がまだ子供達が納得できると思うから。

だったら、

もう自学ノートっていうネーミングやめない？

毎日、やるこた指定して管理していくのであれば、

「課題ノート」とかなのでは？