【箇条書き】伸びない子のダイジェスト | 塾は石川県、金沢市のえんめー塾～自学力を高める進学塾～ | ブログ

これまで、伸びない子の特徴について書いてきた。

その記事を5000件以上の中から探すのは至難の業だ。

だから、分かりやすいように

これまで書いてきた内容をダイジェストのように、箇条書きで書いていこうと思う。

ただ、これから書く内容は

伸びない原因を”勉強の仕方”とは考えない。

正直これも、伸びない子の特徴なのだが、のちほど。

勉強の仕方に関しては自分で決めたのならその時点での正解。

結果が出るまで分からないんだから。

だから、伸びない子の特徴として論点をそこにしない。

僕が見ている部分は

考え方、意識の部分である。

勉強で伸びるための土台があるかどうか

ということである。

それでは、これまで書いてきた伸びない子の特徴をダイジェストに列挙していく。

話している人の目を見て話を聞いていない子。

「分かりません」が口癖になってしまっている子。

そして、その「分かりません」が教えてもらえる合図だと思っている子。

まず、自分で考えたり、調べたりしようとしない子。

じっくり、時間をかけて考えようとしない子。

細部までこだわるべき部分とそうでない部分を分けられていない子。

すぐに効率やコツに求めに走る子。

目の前のたかが小テストに本気になれない子。

点数が上がらない原因をすぐ「勉強の仕方」に終着させてしまう子。

自分の学習（生活）習慣に目を向けない子。

自分のミスに対してのアンテナ感度が低い子。

やらない理由ばかり探している子。

すぐに、環境のせい、人のせい、テストのせいにしてしまう子。

変に頑固なプライドをもって、素直じゃない子。

「ミス＝悪」となってしまっている子

そして、最後

人の悪口を平気で言ったり、人の邪魔をするような相手の気持ちが分からず想像力が欠落しいる奴。

特に最後は絶対に伸びないね。

てか、そんなヤツに勉強できるようになってほしいと思わないから。

早く始めるとか

勉強の仕方を考えるとか

何度も反復するとか

しっかり覚えるとか

教材を選ぶとか

個別指導か、集団授業かとか

そんなんは二の次、三の次。

まずは上に列挙したような土台を構築すること。

何度も言っているが

一番最初に挙げたことが一番大事ね？