宿題は何のためにあるのか。 | 塾は石川県、金沢市のえんめー塾～自学力を高める進学塾～ | ブログ

数学英語

毎日コツコツの課題がある。

僕はこの課題を課す意図は明確なものがある。

学校もさ、毎日の宿題があるよね？

でもさー

この宿題の意図って何だと思う？

復習のため？

理解を深めるため？

小学校の漢字練習の宿題も漢字を覚えるため？

復習させて、理解を深めさせたい

という意図で宿題を出しているのなら、

答え丸写しの子は？

赤で書いて終わりだと思っている子は？

ただ、やって終わりの子は？

どうなるの？

その意図と反してない？

もし、「復習のため」「理解を深めるため」

本気でこれらを意図しているのなら

その宿題をやり方はたった１つ。

先生や親の見ている目の前でやらせる

これが一番、宿題を出す意図と一致しているやり方だと思う。

ホントに理解しているかどうか、確かめる

赤で書いて終わりになっていないか、確かめる。

ここまで大人がしないと分からないからね。

理解を深めるため

復習するため

覚えるため

何を目的にして、どういう考え方で宿題に取り組むかは自分次第。

生徒たち次第。

そこはコントロールできない。

だから、僕が思うに

「復習させるため」

「理解を深めるため」

「覚えるため」

という意図で宿題を出すのは、

「宿題」の意図とは少しズレているように思う。

だから、僕はド直球で言う。

宿題を出す意図は

君たちを評価するための材料だよ？

って。

この宿題によって

（この子はちゃんとやるべきことはやる子なのね）

逆に

（この子はできなかった言い訳ばかりして、やるべきことやらない子なのね）

という評価を静かにしているんだよ？