【小５】１か月かけて「be動詞」ってなに？ってことを終えて、いざ疑問文へ | 塾は石川県、金沢市のえんめー塾～自学力を高める進学塾～ | ブログ

こんな塾だ

　

基礎的な語順を終え

　

be動詞へ突入している

　

まず英文の「文」ってなに？ってところから入って

動詞は大きく分けて２種類しかないんだよ

まず１個目の「be動詞」

英単語が世の中に大量にある中でこの「be動詞」って3つだけ。

そして

be動詞ってなに？

どんな時に使うの？

どんな意味なの？

　

「私はトムです」

が

なぜ

「I am Tom.」

なのか？

「彼はトムだ」

も

なぜ

「He is Tom.」

なのか？

　

をしっかり言葉で説明（言語化）できるようにする

　

　

ここまでで１か月かけた。

　

　

そして、昨日ようやく「be動詞」の疑問文へ入った。

　

　

学校英語で大事なこと

　

　

ルールから１ミリもはみ出さないこと

　

　

を伝え、その通りに作っていく

　

　

「あなたはトムですか」

　

「Are you Tom？」

　

ね？

　

ルールに従うだけだったでしょ？

　

　

それでいいんだ！

　

その時に小５の子がこういったんだ

　

　

「Are you～って聞いたことあったけど、こういうことだったんだ！」

　

と。

　

こういうルールのもとに作られているということを知らない状態で

小学校のときに「Are you～？」と聞いていたんだ。

　

これが表現暗記ってやつね

　

英語の理由理屈を知らない

　

この状態で中学校に行くと確実に激沈み。

　

なら、むしろ英語知らないほうが良い。

　

小学校でやらないほうが良い。

　

うーん、変わらないだろうな。

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